Log in or sign up

В настоящее время дополнительное образование художественно-эстетической направленности решает социально значимые вопросы детской занятости и организации досуга, восполняет «пробелы» общего образования, создает условия для развития творческих и профессиональных интересов учащихся в самых разных областях искусства. Его основная цель заключается не в формировании музыканта, танцора, художника, а воспитание личности, осуществляемое средствами искусства, создание благоприятных условий для обогащения внутреннего мира учащихся, приобщения к ценностям отечественной и мировой художественной культуры, формирования духовных и нравственных качеств личности обучающихся.

Основными задачами, стоявшими перед организациями дополнительного образования художественно-эстетической направленности в 2019-2020 учебном году являлись:

- сохранение и развитие сети организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности;

- дальнейшее совершенствование материально – технической базы школ,

- повышение качества знаний обучающихся;

- совершенствование учебно-воспитательной деятельности;

- успешное прохождение аттестаций 6 школами;

- проведение мероприятий, посвященных 75-летию Великой Победы и 30-летию образования Приднестровской Молдавской Республики;

- активное участие в фестивалях, конкурсах, выставках республиканского и международного уровня;

- деятельность по профессиональной ориентации одарённых детей и содействие их поступлению в ССУЗы и ВУЗы Приднестровья, ближнего и дальнего зарубежья.

-работа по проведению набора учащихся в школы.

По состоянию на 30.05.2020 года в республике функционирует сеть муниципальных организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности, состоящая из 23 школ, 17 из них расположены в городской местности, а 6 в сельской местности.

       По направлениям: 7 детских музыкальных школ, 7 детских художественных школ, 9 детских школ искусств.

  

Количество учащихся в организациях дополнительного образования

художественно-эстетической направленности на 30.05.2020 года

(в сравнении с 30.05.2019 г.)

           

Год	Количество	% увеличения или уменьшения контингента учащихся
На 30.05. 2019 г.	6471
На 30.05. 2020 г.	6391	Уменьшение на 80 человек, что составляет  1, 2 %

Данные таблицы свидетельствуют, что спрос на услуги организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности остается востребованным, но по сравнению с прошлым учебным годом немного уменьшился (на 1,2%).

В выпускных классах в 2019-2020 учебном году занималось 889 учащихся, продолжили своё обучение в профориентированных классах 119 воспитанников, которые планируют летом 2020 года поступить на обучение в ССУЗы и ВУЗы культуры и искусства нашей республики и за её пределами. В первый класс в сентябре 2019 года было принято на обучение 1198 детей.

По направлению деятельности школ республики на 30.05.2020 года занималось следующее количество учащихся:

- в ДМШ -1724 уч-ся (на 30.05. 2019 года - 1791 обучающихся);

- в ДХШ - 1728 уч-ся (на 30.05. 2019 года -1802 обучающихся);

- в ДШИ - 2939 уч-ся (на 30.05. 2019 года -3001 обучающихся).

Количество учащихся, занимающихся на бюджетной основе

и по дополнительным платным услугам

Год	Формы		обучения			Всего уч-ся
	Кол- во учащихся на бюджет основе	%	от общего количества	Кол- во учащихся по доп. платн. услугам	%   от общего количества уч-ся
2018-2019	5818	100   %		653	10,8 %	6471
2019-2020	5741	100   %		650	12, 04%	6391
	-   77			- 3		- 80

    

Необходимо отметить, что количество учащихся занимавшихся на бюджетной основе в 2019-2020 учебном году уменьшилось на 77 обучающихся, в том числе по дополнительным платным услугам на 3 учащихся.

Из вышеназванного количества учащихся школ пользовались

льготами на обучение:

№ п/п	Виды льгот	2018 -2019 уч.год	2019-2020 уч. год
1	50% оплата	861	752
2	Освобождённые от оплаты	1219	1179
3	Итого льготников	2080 уч-ся	1929 уч-ся
			-151

В 2019-2020 учебном году пользовались льготами за обучение в детских музыкальных школах, детских художественных школах, детских школах искусств - 1929 учащихся.

Количество выпускников, поступивших летом 2019 года в ССУЗы и ВУЗы ПМР, РФ и т.д. :

ГОД	Всего выпускников, окончивших ОДО	Количество выпускников, поступивших в ВУЗы в 2018 году			Всего поступивших	% поступивших от общего количества выпускников
		ПМР	России, Молдовы, Украины и др.
2019	733	57	32		89		12,1%
2020	770	60	25		85		11,3%

       В конце мая 2020 года детские музыкальные и детские художественные школы, детские школы искусств Приднестровья выпустили 770 учащихся (2019 год - 733 учащихся), из которых 85 человек (11,3 % от общего количества выпускников) планируют поступить в ССУЗы и ВУЗы культуры нашей Республики, РФ, Молдовы и др. Из них 60 человек (77,9 % от всех выпускников) планируют поступить в учебные заведения Приднестровья, а 25 человека (22,1 % от всех выпускников) собираются поступать в учебные заведения ближнего и дальнего зарубежья.

Профориентационная работа в школах республики ведется целенаправленно, на протяжении всех лет обучения отслеживаются одаренные перспективные обучающиеся, им создаются условия для освоения образовательных программ повышенной сложности, условия для участия в конкурсах, фестивалях, в концертных мероприятиях, выставках.

Государственная служба по культуре и историческому наследию активизирует профориентационную совместную работу на следующий учебный год (школы республики, ГОУ ВПО «ПГИИ им. А.Г. Рубинштейна» и ГОУ ВПО «БВХК им. В.И. Постойкина»), путём проведения плановых мероприятий «День открытых дверей»; посещения преподавателями ВУЗов в течение учебного года всех школ республики с профориентационными лекциями - концертами для учащихся и родителей; консультациями для одарённых детей, проведения с ними мастер-классов и др.

Количество желающих продолжить получение профессионального образования не всегда зависит от количества выпускников каждого года, т.к. окончание 9-ти или 11-ти классов общеобразовательной школы может не совпадать с окончанием ОДО ХЭН. В связи с чем, выпускники этого года готовятся к поступлению на следующие годы.

Президентские стипендиаты:

         В целях поддержки талантливых и творчески работающих молодых преподавателей, стимулирования их участия в инновационной деятельности, создания условий для профессионального роста, по итогам подготовки учащихся к мероприятиям республиканского и международного уровня, активное участие в методической деятельности образовательной организации и республики в 2019-2020 учебном году 3 преподавателя организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности стали обладателями государственной стипендии Президента Приднестровской Молдавской Республики в номинации «Молодой преподаватель организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности». Это:

- Обручкова Е.Г., преподаватель вокала МОУ ДО «ДМШ им. П.И. Чайковского» г. Тирасполь;

- Мазаева Н.В., преподаватель хореографии МОУ ДО «ДШИ» п. Первомайск;

- Дьякова Е.А., преподаватель художественных дисциплин МОУ ДО «Рыбницкая ДХШ».

По итогам отличной учёбы и за активное участие в мероприятиях республиканского и международного уровня в 2019-2020 учебном году 8 учащихся организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики номинированы на присуждение государственной стипендии Президента ПМР (заседание комиссии состоится 18 августа 2020 года).

Участие в фестивалях, конкурсах, выставках

Анализируя деятельность организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности по участию школ в 2019-2020 учебном году в фестивалях, конкурсах, выставках различных уровней, важно отметить, что, не смотря на введение карантинных мер, педагоги и учащиеся школ участвовали в 393 мероприятиях (2018-2019 учебный год - 402 мероприятия), в том числе и в дистанционном формате:

- институциональный уровень - 146 мероприятий (131 в 2018-2019 уч.г.);

- городской, районный - 95 мероприятия (87 в 2018-2019 уч.г.);

- республиканский уровень (конкурсы, фестивали, выставки и др.) -55 мероприятий (99 в 2018-2019 уч.г.);

- международного уровня (конкурсы, фестивали, выставки и др.) - 97 мероприятий (115 в 2018-2019 уч.г.).

Из приведённых выше данных видно, что количественные показатели проведённых мероприятий и участия в конкурсах, фестивалях, выставках различного уровня за 2019-2020 учебный год немного уменьшились по сравнению с 2018 -2019 учебным годом в связи с введением с 17 марта 2020 года карантинных мер на территории ПМР. Но, не смотря на это,   администрация школ и преподаватели находили возможность и активно участвовали в мероприятиях различного уровня в дистанционном режиме.

            Наиболее масштабными мероприятиями в 2019-2020 учебном году были:

- Республиканский конкурс детского и юношеского изобразительного творчества «Приднестровье - край родной» посвященный 30-летию образования Приднестровской Молдавской Республики и 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.

В конкурсе приняли участие воспитанники 7 детских художественных школ и 8 школ искусств, студенты ГОУ ВПО «БВХК им. В.И. Постойкина»,   возраст участников от 7 до 23 лет. Всего на конкурс были представлены 327 работ по 5-ти номинациям и 4 возрастным категориям (Станковая композиция, Декоративно – прикладная композиция, Графика, Открытка, Плакат).

Профессиональным жюри конкурса, состоящим из членов Союза художников Приднестровья, директора Приднестровского государственного художественного музея им.А.В. Лосева, ректора и преподавателей Бендерского высшего художественного колледжа им. В.И. Постойкина были определены победители, это 50 работ в вышеназванных номинациях и обладатели 50 специальных дипломов.

         По итогам проведения конкурса издан электронный альбом, состоящий из работ победителей и обладателей специальных дипломов.

Награждение победителей конкурса планируется провести 7 сентября 2020 года в выставочном зале Детской художественной школы им. А.Ф. Фойницкого г. Тирасполь на открытии выставки победителей конкурса;

        

- Республиканский конкурс «Приднестровье глазами детей»

Во исполнение протокольного поручения Администрации Президента Приднестровской Молдавской Республики от 21 мая 2019 года № 01.1-52/28, поручения Правительства Приднестровской Молдавской Республики от 24 мая 2019 года № 01-13/150 по вопросу подготовки издания книги и буклетов по теме «Приднестровье глазами детей» посвящённого 30-летию образования Приднестровской Молдавской Республики, в котором приняли участие воспитанники всех организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики (7 детских художественных школ и 8 детских школ искусств), возраст участников составил от 7 до 14 лет. Всего на конкурс были представлены 364 работы.

         По итогам проведения конкурса были отобраны более 150 работ победителей, данные рисунки использованы при издании книги и 4 буклетов которые будут изданы к 30-летнему юбилею со дня образования Республики.

  

Государственная служба по культуре и историческому наследию в 2020 году являлась организатором трёх Республиканских конкурсов: 29-го Открытого республиканского конкурса «Юный исполнитель Приднестровья», 22-го Республиканского конкурса «Юный художник Приднестровья», 8-го Республиканского конкурса «Юный танцор Приднестровья», финальные туры которых должны были состояться 25, 26, 27 марта 2020 года.

Подготовку к данным конкурсам вели 23 организации дополнительного образования художественно – эстетической направленности подведомственные муниципальным управлениям культуры городов и районов республики сферы культуры и искусства Приднестровской Молдавской Республики, а также 3 организации дополнительного образования подведомственных Министерству просвещения Приднестровской Молдавской Республики и ДМШ с. Копанка, всего 27 школ. Из них - 8 музыкальных школ, 7 художественных, 11 школ искусств и 1 музыкально – хоровая школа.

На основании Распоряжения Правительства Приднестровской Молдавской Республики № 148р от 12 марта 2020 года «О введении ограничительных мероприятий (карантина) по предотвращению распространения коронавирусной инфекции, вызванной новым типом вируса (2019-nCoV)» Государственная служба по культуре и историческому наследию отменила проведение финала Республиканских конкурсов.

Учитывая большую подготовительную работу   школ к вышеназванным конкурсам, качественную подготовку 1899 участников финальных туров конкурсов,     Государственная служба по культуре и историческому наследию Приднестровской Молдавской Республики подвела итоги 2019-2020 учебного года и отборочных туров, проведённых управлениями культуры городов и районов республики и приняла решение отметить ценными подарками все организации дополнительного образования художественно – эстетической направленности по итогам 1 тура куонкурсов.

Также необходимо отметить некоторые масштабные и яркие мероприятия 2019-2020 учебного года:

- IX районный конкурс «Юный исполнитель им. Т.Гуртового», в номинации «Солисты» (Школа искусств им. Т. Гуртового, г..Григориополь), конкурс был посвящён 100- летнему юбилею Т. Гуртового.

- VI фестиваль детского творчества «Весенняя капель» для учащихся детских школ искусств и детских музыкальных школ республики (Детская школа искусств с. Кицканы);

- IX Фестиваль исполнителей «И в памяти, и в сердце» для преподавателей детских музыкальных школ и детских школ искусств республики (Детская музыкальная школа им. П.И. Чайковского, г. Тирасполь);

- выступление учащихся и преподавателей Детской музыкальной школы №1 г. Бендеры, Бендерской детской школы искусств, в мероприятии «А у нас во дворе» (парк им. А.Невского, г. Бендеры);

- также необходимо отметить большой вклад преподавателей и учащихся Бендерской детской художественной школы в оформление мероприятий, проводимых в парке им. А. Невского в г. Бендеры.

Уровень знаний учащихся организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности, их профессиональная подготовка подтверждается участием и победами в международных творческих проектах различных уровней на протяжении 2019-2020 учебного года, в том числе и в дистанционном режиме в связи с карантином.

Особый интерес проявляют преподаватели и учащиеся к масштабным проектам, проводимых Российской Федерацией:

- 10.06. 2019 г. , Детская Академия стран СНГ и Балтии под патронажем Юрия Башмета, участие Захарова Александра ( ДМШ №1 г. Бендеры) в мастер-классах проводимых маэстро для преподавателей детских музыкальных школ, институтов искусств, консерваторий;

- 18-26.10.2019г., г. Санкт-Петербург, участие вокального ансамбля (ДМШ им. Г.Мургу, г. Дубоссары) в Международном конкурсе-фестивале «Северная звезда» (1 место);

- 28.10.2019-10.11.2019 г. Санкт-Петербург, участие танцевального коллектива «Жемчужина» («ДШИ» п. Первомайск) в IX Международном он-лайн конкурсе хореографического искусства «Вдохновение», (1 место и 2 место);

- 3.11.2019 г., г. Москва, участие Лешневской Дарьи, (6 класса), (ДШИ Кицканы) в Международном творческом конкурсе «Гордость России», (1 место);

- 8.11.2019, г. Белгород, участие Ганжа Анастасии (5 класс ) (ДМШ им. П.И. Чайковского) в III Всероссийском (очно-заочный) конкурсе с международным участием «Мы сами – композиторы» (II место);

- 21.12.2019 г., РФ, г. Москва, участие Степановой Софии (1 класс, ДШИ г. Днестровск) в Конкурсе детского рисунка «Энергия детства», ( II место);

- 26.03.2020 года, г. Омск, участие учащихся ДМШ им. П.И. Чайковского в Международной дистанционной конкурс - игре «Аккорд»

(2 место -1 чел., 3 место -1 чел.);

- март 2020 года, г. Москва, участие учащихся ДХШ им. А.Ф. Фойницкого в Открытом детском конкурсе изобразительного искусства "75 лет Победы" (1 место – 3 чел.,2 место – 4 чел.);

- 24.03. 2020 года, г. Тобольск,   участие учащихся Рыбницкой ДХШ в 25-й Международной выставке - конкурсе детского и юношеского творчества «Рождественское 2020» в онлайн формате (2 место – 2 чел.; 3 место -1 чел.; 4 место – 6 чел.);

- 25.03.2020 года, г. Красноярск, участие учащихся ДШИ с. Кицканы в Международном творческом онлайн конкурсе «Росмедаль» (1 место – 1 чел.);

- 24.03.2020 года, г. Красноярск, участие учащихся ДШИ с. Кицканы в Международном творческом   онлайн конкурсе «Артталант» (3 место – 1 чел.);

- 05.04. 2020г., г. Москва, участие вокального ансамбля младших классов «Звездочки» (ДМШ им. П.И. Чайковского) в IV Международном фестивале вокального искусства «Музыкальная эстафета 2020» (заочная форма) (2 место);

- 30.04. 2020г., г. Красноярск, участие Стог Анастасии (5 класс, ДМШ им. П.И. Чайковского) в Международном творческом конкурсе «Росмедаль» (дистанционный конкурс) (1 место);

- апрель 2020г., г. Москва, участие 42-х учащихся ( ДХШ им. А.Ф. Фойницкого) в Открытом детском конкурсе изобразительного искусства "75 лет Победы" (4 чел. -Диплом 1 степени, 4 чел.- Диплом 2 степени);

-13.05.2020г. г. Санкт – Петербург, участие Лукьянова Максима (ДШИ с. Кицканы) в I Международном он-лайн конкурсе инструментального творчества «Dilly Melody» (лауреат 2 степени);

-17-24.05.2020г., г. Москва, участие Саенко Юлии (4 класс, ДШИ им. С.В. Рахманинова, г. Тирасполь) в   Международном конкурсе «Золотая радуга», (II место);

- 20.05.2020 г. , г. Москва, участие Стог Анастасии (4 класс, ДМШ им. П.И. Чайковского) (дистанционный формат) в IV Международном музыкальном конкурсе им. Р.М. Глиэра (3 место);

- май 2020г. , г. Москва, участие Шумейко Марии (5 класс, ДМШ им. П.И. Чайковского) в Фестивале-конкурсе Международной премии «Музыкантофф» в области искусства» (1 место).

А также:

- с 4.11. по 6.11.2019 г. , Республика Беларусь г. Минск, участие Мостовой Вероники и ансамбля «Рассвет» (Бендерская детская школа искусств) в V Международном фестивале - конкурсе «Творчество без границ» Министерства образования Республики Беларусь (I и III место);

- 8.11.19 г., РМ г. Кишинев , участие Кишмеришкина Максима и Царан Алины, вокальный дуэт (5класс, ДМШ им. Ю.А. Гагарина, г. Рыбница) в Международном фестивале-конкурсе детского творчества «Золотая лира»   (III место);

- 7.03. 2020 г., Украина, г. Одесса, участие учащихся Детской школы искусств им. С.В. Рахманинова в Международном конкурсе «Восточный кубок Европы 2020» (1 место – 4 пары).

- 27-29.04. 2020 - Украина, г. Одесса, участие Жолубовой Юлии (6класс) и Кирилов Александр (5класс) ( ДМШ им. Г. Мургу г. Дубоссары), в Международном конкурс «Musical South Palmyra» ( два 1-х места);

- 25.04.2020 г., РМ,, г. Кишинев, участие Нуца Дарьи (5 класс, ДШИ г. Днестровск) в III Международном конкурсе On-line «DoReMi Fest» (III место);    

- 1.05.2020 г., Украина, г. Одесса, участие Нуца Дарьи (5 класс) в IY Международном конкурсе On-line «Одесса встречает друзей» (Лауреат III степени).

- 22.11.2019 г.,   Румыния, г. Букурешты, участие Александрова Е., (5 класс, ДШИ им. С.В. Рахманинова) в Международном конкурсе исполнителей инструменталистов и вокалистов «Viitori muzicieni» (I место);

- 29.11.2019 г. г. Пьятра-Нямц, Румыния, участие Чеховской Марии и Ткач Александры (2 класс и 6 класс, ДМШ им. П.И. Чайковского) в Международном конкурсе «Emanuel Elenesku» (1 место);

- 1.03.2020 г., Румыния, г. Бухарест, участие учащихся (ДМШ им. П.И. Чайковского) в 19 Международном конкурсе молодых исполнителей инструменталистов и певцов «Fundatia Lira Humanitas» (Гран При – 1 чел., 1 место -3 – чел.) и другие.

- май 2020г., Болгария, участие 31 учащегося (ДХШ им. А.Ф. Фойницкого) в Международном конкурсе для школьников „ВМЕСТЕ В ХХІ ВЕКЕ”. Результаты конкурса будут объявлены позже.

1.05.2020 г. Казахстан г. Караганда, участие 5 учащихся ( ДХШ г. Рыбница) в I Международном конкурсе «Где-где? В Караганде» (Диплом I степени – 1; Диплом II степени – 3; Диплом III степени – 1)

25.05.2020 г., Россия, участие Кшецкого Евгения (ДМШ г. Слободзея) в Международном on-line- конкурсе «Шоу талантов 2020» (лауреат I степени) и др.

Республиканские методические объединения

    В целях совершенствования учебно-методической работы, повышения педагогического мастерства, обобщения и распространения передового опыта в организациях дополнительного образования художественно - эстетической направленности Государственной службой по культуре и историческому наследию организована методическая работа по подготовке и проведению Республиканских методических объединений преподавателей детских музыкальных школ,   детских художественный школ, детских школ искусств Республики.   В 2019-2020 учебном году были проведены 4 заседания Республиканских методических объединений по следующим направлениям и темам:

      - преподавателей художественных дисциплин ДХШ и ДШИ на тему: «Тональные и цветовые отношения в живописи»;

       - преподавателей музыкально - теоретических дисциплин ДМШ, ДШИ на тему: «Музыкально - теоретические дисциплины - фундамент музыкальной грамотности детей. Эффективные методы обучения музыке»;

         - преподавателей – инструменталистов ДМШ, ДШИ на тему: «Инструментальный ансамбль и его возможности в развитии творческих способностей учащихся ДМШ, ДШИ»;

         - преподавателей хореографических дисциплин ДШИ на тему: «Развитие актёрского мастерства на различных предметах хореографического цикла в ДШИ. Актёрское мастерство как самостоятельный предмет в ДШИ».

         В виду проведения карантина не удалось провести 2 республиканских методических объединения, запланированных на 8.04.2020 года (преподавателей вокально-хоровых дисциплин ДМШ, ДШИ), на 22.04.2020 года (преподавателей художественных дисциплин ДХШ и ДШИ).

Анализируя подготовку и проведение необходимо отметить большую совместную работу Государственной службы по культуре и историческому наследию и руководителей методических объединений в выборе актуальных тем и качественной подготовки выступающих с открытыми уроками, мастер - классами, методическими сообщениями и докладами, которые, несомненно, окажут методическую помощь в работе всем специалистам организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики.

          В следующем учебном году в школы республики готовы в том числе и для проведения дистанционных занятий, в связи с чем в каждой организации образования сформированы методические базы в помощь преподавателям для проведения дистанционных занятий. Данный вопрос также будет включён в работу заседаний Республиканских методических объединений по всем направлениям.

В работе Республиканских методических объединений приняло участие около 300 специалистов организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности республики, в.т.ч. и образовательные организации, подведомственные Министерству просвещения Приднестровской Молдавской Республики.

В июне месяце 2020 года было проведено рабочее совещание с 5-ю руководителями республиканских методических объединений по направлениям деятельности. На данном совещании были подведены итоги работы в 2019-2020 учебном году и составлен план работы на 2020-2021 учебный год, определены темы, даты и базы проведения. Руководителями методических объединений была сдана вся необходимая отчётная документация по руководству своего направления.

Учебно-методическая работа в 2019-2020 учебном году

(по направлениям: выступления на Республиканских методических объединениях, семинарах, составление программ, лекции, открытые уроки, в т.ч. в рамках проведения курсов повышения квалификации, исполнительские семинары, фестивали педагогического мастерства, участие в экспертных группах, в аттестациях школ и т.д.) в сравнении с 2018-2019 учебным годом.

             

                                                                     

Учеб-ный год	Всего выступ-лений препода-вателей школы на  РМО	Выступле ния в семинарах ( в  т.ч. исполнительских)	Состаление прог рамм	Лек-ции ( в  т.ч. курсы повыш. квал)	Открыт. уроки / мастер-классы (РМО, в  т.ч. в рамках курсов)	Доклады ( РМО  и др.)	Участие в качестве эксперта при аттестации школ	Работа в составе Оргкомитетов конкурсов, фестивалей	Участие в разработке нормативно –правовых документов	Участ-ие в других методических мероприятиях
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
2018-2019	43	28	44	66	228	79	36	49	50	23
2019-2020	29	26	26	89	136	38	20	43	16	56
	-14	-2	-18	+23	-92	-41	-16	-6	-34	+33

 

Анализируя учебно-методическую работу в 2019-2020 учебном году, проводимую в организациях дополнительного образования художественно – эстетической направленности и на уровне республики, необходимо отметить,     что данная работа велась по всем направлениям, но в связи с введением карантинных мер были отменены ряд мероприятий республиканского значения, т.к. два республиканских методических объединения, курсы повышения квалификации и др. мероприятия на уровне городов и районов, школ республики. В связи с этим уменьшились показатели почти по всем направлениям, увеличение наблюдается только в проведение лекций, в том числе и на курсах повышения квалификации и в участии в составе жюри городских, районных и республиканских конкурсов.

О работе школ в дистанционной форме в период карантинных мероприятий (4 четверть 2019-2020 учебного года)

        В связи с введением в Республике чрезвычайного положения, организации дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики перешли на реализацию образовательных программ по направлениям деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

          Государственной службой по культуре и историческому наследию были разработаны методические рекомендации для работы в дистанционном режиме и разосланы Управлениям культуры городов и районов республики.

Двадцать две школы республики продолжили учебный процесс в дистанционной форме согласно учебным планам и образовательным программам по всем направлениям деятельности, кроме Школы искусств им. Т. Гуртового г. Григориополя, в которой учебный процесс на протяжении 4 четверти не осуществлялся (решение ГА г. Григориополя).

В период ЧП в организациях дополнительного образования художественно – эстетической направленности около 93 % учащихся были охвачены дистанционным обучением; 2,6% - были переведены на очно-заочную форму обучения (ввиду отсутствия технических средств для создания форм обратной связи); 4,4 % учащихся (Школа искусств им. Т. Гуртового г. Григориополь) не были охвачены дистанционным обучением.

В дистанционном обучении использовались следующие электронные средства для синхронного и асинхронного взаимодействия педагогов и обучающихся: мобильные телефоны, смартфоны, компьютеры, ноутбуки, планшеты. Общение поддерживалось как online так и offline. Использовались приложения: Viber, Skype, Zoom, WhatsApp, электронная почта, Instagram, Telegram и другие бесплатные онлайн-платформы.

На период ЧП дистанционная работа и информационный контроль преподавателей организаций образования осуществлялся через созданные группы в различных приложениях - Viber, WhatsApp и др. куда отсылались ежедневные письменные отчеты преподавателей, которые контролировались администрациями школ.

Еженедельно создавались письменные сводные отчеты, которые готовились заведующими отделениями и отделами, об итогах недельной работы преподавателей и предоставлялась для контроля администрациям школ. Вся остальная информация по планированию, проведению уроков, журналы посещаемости и успеваемости учащихся, а также видеоматериалы и фотоотчеты сохранились в личных электронных кейсах каждого преподавателя.

Формой контроля успеваемости и посещаемости учащихся являлись ежедневное ведение преподавателями классных журналов, которые помогали систематично и регулярно вести учет знаний обучающихся. А также одной из форм контроля учащихся являлись сами родители, которые помогали организовывать учебный процесс и присутствовали на видео-уроках. Также создавались в каждом классе чаты, группы с родителями и преподавателями для оповещения и обсуждения возникающих вопросов.

      Помимо занятий, преподаватели предлагали ученикам своих классов посещать всевозможные онлайн- концерты, онлайн-музеи, участвовать в конкурсах, выставках в дистанционном режиме.

     Итоговые оценки выпускникам в Свидетельства об освоении дополнительных образовательных программ художественно-эстетической направленности были выставлены как средний балл за 2018-2019 и 2019-2020 учебные года.

    В связи с плановым проведением набора обучающихся на 2020-2021 учебный год, Государственная служба по культуре и историческому наследию Приднестровской Молдавской Республики подготовила рекомендации по осуществлению приёма заявлений на поступление в дистанционном режиме в период карантина.

     С целью организации приема заявлений на поступление в детские музыкальные школы, детские художественные школы, детские школы искусств республики на сайтах Управлений культуры городов и районов были размещены электронные адреса школ и вся необходимая информация для поступающих.

Совет директоров организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности

Согласно плану работы Государственной службы по культуре и историческому наследию на 2019-2020 учебный год, в целях содействия развитию дополнительного образования художественно - эстетической направленности, расширения коллегиального участия руководителей образовательных учреждений в управлении дополнительным образованием было проведено 3 заседания Совета директоров. На данных заседаниях были рассмотрены следующие вопросы: итоги аттестации школ и намечена работа по устранению недостатков, обнаруженных в ходе проведения аттестации школ; итоги проведения Республиканских методических объединений по направлениям деятельности ДМШ, ДШИ, ДХШ и планирование проведения вышеназванных мероприятий на базах школ республики в следующем учебном году; обсуждены регламенты и программные требования по проведению республиканских конкурсов, которые запланированы в марте 2021 года; ознакомлены с нормативными документами, регламентирующими деятельность организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики и др.

Аттестация организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности

   В целях, обеспечения эффективности учебно-воспитательного и творческого процесса, регулирования посредством общественно-государственного контроля качества обучения, выполнения требования государственных образовательных стандартов Государственной службой по культуре и историческому наследию за отчётный период 2020 года осуществлялся контроль проведения аттестации 6 школ: МОУ ДО ДМШ №1 г. Бендеры, МОУ ДО ДШИ с. Кицканы, МОУ ДО «Рыбницкая детская художественная школа», МОУ ДО «Каменская детская художественная школа», МОУ ДО «Детская школа искусств» г. Рыбница, МОУ ДО «Бендерская детская художественная школа».

      Все шесть образовательных организаций в основном успешно прошли государственную аттестацию и аккредитованы на полный срок (5 лет) для осуществления дальнейшей образовательной деятельности.

В 2020-2021 учебном году Государственной службой по культуре будет осуществлена плановая проверка устранения недостатков, обнаруженных в ходе проведения аттестаций школ.

Материально – техническая база

Анализ состояния материально-технической базы школ свидетельствует об их удовлетворительном состоянии.

Не решён на сегодняшний день вопрос о выделении собственного здания для ДМШ с. Парканы и школа арендует помещения для проведения занятий в средних общеобразовательных школах №1, №2 и в школе – интернате с. Парканы.

В 2019 году за счёт средств частичной родительской оплаты за обучение учащихся, оказания платных услуг, помощи Государственных администраций городов и районов республики продолжилось планомерное поэтапное укрепление материально-технической базы школ, приобретение музыкальных инструментов, учебного инвентаря, школьной мебели, методической литературы и др.

С первых чисел июня 2020 года в школах республики начаты косметические и плановые ремонты классов, коридоров, лестничных маршей, санузлов и других помещений.

В конце 2019 года по Президентской программе из Республиканского бюджета были проведены работы в следующих школах:

- в Детской   школе искусств п. Первомайск осуществлена пристройка корпуса школы для хореографического отделения, произведены ремонтные работы, и в данном корпусе с 5.12.2019 года проводятся занятия юных танцоров;

- в Дубоссарской детской художественной школе произведен ремонт крыши здания, настил метало-черепицей навеса окон в подвальном помещении, замена всех оконных блоков школы (сумма проекта составила 770 000 руб.);

По программе Фонда капитальных вложений в 2019 году:

- в Каменской детской художественной школе на сумму 172 161руб. проведён капитальный ремонт санитарно-технических помещений школы, сантехнические и электромонтажные работы, частичный ремонт фасада здания. Данные работы начаты с конца августа и закончены в ноябре.

Перечень публикаций, выступлений на радио, телевидении о проводимых концертах, фестивалях, выставках и т.д. на протяжении 2019 -2020 учебного года (в сравнении с 2018-2019 учебным годом)

Год	Публикации в газетах	Выступления на радио	Выступления на телевидении ( 1-ый Приднестровский, ТСВ)	Информация, размещённая   на сайтах   УК	Всего		Публикации на сайтах	Всего
2018 2019 уч. г.	60	10	80	129	257		82	213
2019-2020 уч. г.	103	11	57	214	382
	+43	+1	-23	+85	+125		+46	+47

Проводя анализ работы школ со СМИ республики можно отметить активизацию работы по освещению проводимых на базах школ республики мероприятий, в том числе информацию об участии в республиканских и международных мероприятиях. В связи с объявленным с 17 марта 2020 года карантином на территории республики и не состоявшимся рядом мероприятий различных уровней отмечается уменьшение взаимодействия с   телевидением (1-ым Приднестровским, ТСВ).

В 2020-2021 учебном году будет активизирована работа во всех образовательных организаций по взаимодействию со СМИ республики для более подробного освещения всех мероприятий.

Партнерское взаимодействие между организациями дополнительного образования художественно-эстетической направленности, с другими учреждениями культуры и искусства, образования в 2019-2020 учебном году (совместные концерты, выставки, фестивали и т.д.); сотрудничество с ССУЗами и ВУЗами республики, в том числе и на международном уровне.

В своей деятельности организации дополнительного образования художественно-эстетической направленности продолжают активное творческое сотрудничество с государственными творческими коллективами республики

( Государственный     симфонический оркестр, Государственный квинтет «Либерти»), с организациями образования республики (ГОУ ВПО ПГИИ, ГОУ ВПО БВХК), клубными учреждениями, учреждениями культуры городов и районов республики (музеи, библиотеки, клубы, Дома культуры). Это выражено в проведении совместных концертных, фестивальных и выставочных мероприятий, совместных составлений сценариев и мн. др.

Например, необходимо отметить наиболее значимое сотрудничество по следующим направлениям деятельности:

а) заключены договора о сотрудничестве с общеобразовательными школами и детскими садами городов и районов республики (концерты учащихся на базах образовательных организаций, отбор детей, способных к обучению музыке в данных организациях образования и т.д.);

б) школы дополнительного образования художественно-эстетической направленности г Тирасполя и г. Бендеры являются базами педагогической практики ГОУ ВПО «ПГИИ им. А.Г. Рубинштейна» и ГОУ ВПО «ПВХК им. В.И. Постойкина», кроме того на базах школ республики проводятся концерты с участием преподавателей и студентов института искусств, прослушивание перспективных учащихся, консультации;

в) на базах школ дополнительного образования художественно-эстетической направленности г. Тирасполя, г. Слободзея проводятся семинары кафедр ГОУ ВПО «ПГИИ»;

г) участие преподавателей и учащихся школ в творческих выставках: в ежегодном Республиканском проекте «Строинцы», в Международном художественном симпозиуме КамАРТ;

д) Центр дополнительного профессионального образования ГОУ ВПО «ПГИИ» привлекает преподавателей школ для проведения практических занятий и открытых уроков,  для слушателей курсов повышения квалификации;

е) сотрудничество организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности в проведении совместных конкурсов, концертов, фестивалей и др. мероприятий;

ж) сотрудничество с общественными организациями ПМР, Российским центром науки и культуры Представительства Россотрудничества в Республике Молдова, Министерством иностранных дел ПМР, миссией ОБСЕ в части участия в выставках, концертах и фестивалях, проводимых данными организациями к памятным и значимым датам;

з) работа в составе аттестационных комиссий при проведении государственной аттестации школ республики;

к) участие преподавателей в составе жюри республиканских, городских и районных конкурсов;

л) участие учащихся и преподавателей в мастер-классах, проводимых Приднестровским Государственным художественным музеем им. Лосева;

м) ежегодное участие преподавателей школ республики в научно-практических конференциях, проводимых в ГОУ ВПО «ПГИИ им. А.Г. Рубинштейна» и ПГУ им. Т.Г. Шевченко и многие другие совместные мероприятия.

Анализируя взаимодействие школ республики с учреждениями культуры и искусства, образования городов и районов   республики, сотрудничество с общественными организациями ПМР, Российским центром науки и культуры, Представительства Россотрудничества в Республике Молдова, Министерством иностранных дел ПМР, в части участия в выставках, концертах и фестивалях, проводимых к памятным и значимым датам, работа в данном направлении ведется систематически. Всего на протяжении 2019-2020 учебного года учащиеся и преподаватели школ республики приняли участие в 253 мероприятиях внеклассной деятельности.