Log in or sign up

Необходимо отметить, что в 2020-2021 учебном году расширилась география участия в международных конкурсах, это Российская Федерация, Молдова, Украина, Беларусь, Польша, Болгария, Турция, Румыния, Великобритания, Австрия, Израиль, Италия, Исландия и др.

Особый интерес проявляют преподаватели и учащиеся к масштабным проектам, проводимых Российской Федерацией:

- сентябрь 2020 г., Российская Федерация, г. Уфа, участие Донченко Тихона,7 класс (Слободзейская детская музыкальная школа) в I Всероссийской олимпиаде по музыкально-теоретическим дисциплина (Гран - при);

- сентябрь 2020г., Санкт-Петербург, участие Карташовой Дарьи, 8 класс, скрипка (Детская музыкальная школа им. П.И. Чайковского) в Международном конкурсе инструменталистов «UK MusikAwards 2020» (1 место);

- октябрь 2020 г., г. Теплица, Чехия, участие юных хореографов (Детская школа искусств п. Первомайск) в Международном танцевальном конкурсе «Танцевальный калейдоскоп» (два 1 места, одно 2 место)

- ноябрь 2020 г., Россия, г. Краснодар, участие вокального ансамбля младших классов (Детская школа искусств им. С.В. Рахманинова) в международном дистанционном конкурсе искусств «Радуга детства 2020»

( 1 место);

- ноябрь 2020г. - Российская Федерация, г. Москва, участие учащихся Добровольской Н. и Добровольского С. в Международном фестивале - конкурсе «Золотой Орфей» (1 место и 2 место);

- ноябрь 2020г. - Российская Федерация, г. Екатеринбург, участие Османова Арсена (Слободзейская детская художественная школа) в Открытом Всероссийском конкурсе рисунка «Россия: Рубежи Будущего»

(1 место);

- ноябрь 2020 г., Российская Федерация, г. Екатеринбург, участие учащихся (Рыбницкая детская художественная школа) во Всероссийском конкурсе детских рисунков «Зимушка-зима» ( два 1 места, одно 2 место);

- декабрь 2020г., Российская Федерация, г. Москва, участие учащихся (Рыбницкая детская школа искусств) во Всероссийском конкурсе детских рисунков «Зимушка-зима» (1 место – 6 чел.; 3 место – 3чел.);

- декабрь 2020г., Российская Федерация, г. Екатеринбург, участие учащихся (Детская художественная школа им. А.Ф. Фойницкого г. Тирасполь) во Всероссийском детском конкурсе рисунка и декоративно-прикладного творчества «Мама, я тебя люблю» (1 место- 15 чел.; 2 место - 7 чел.; 3 место - 7 чел);

- декабрь 2020г., Российская Федерация, г. Москва, участие Козьма Алины, 7 класс (Детская школа искусств им. С.В. Рахманинова, г. Тирасполь) в Международном конкурсе искусств «Ступени» (1место)

- январь 2021г. , Российская Федерация, г. Москва, участие учащихся

(Дубоссарская детская художественная школа) в Международном онлайн конкурсе «Арт авангард» (одно1 место, два 2 места);

- январь 2021г., Российская Федерация, г. Москва участие учащихся (Детская музыкальная школа с. Парканы) в Международныом интернет - конкурсе «Планета талантов - финал», при информационной поддержки Министерства культуры РФ (два 1 места, одно 3 место);

- февраль 2021г., Российская Федерация, г. Екатеринбург, участие учащихся (Детская худождественная школа им. А.Ф. Фойницкого, г.Тирасполь) во Всероссийском конкурсе «Ларец сказок» (шесть 1 мест, восемь 2 мест, десять 3 мест);

- март 2021г., Российская Федерация, г. Москва участие учащихся (Детская школа искусств г. Рыбница) во Всероссийском детском конкурсе рисунка «Весна идет – весне дорогу!» (три 1 места, одно 2 место, три 3 места);

- апрель, 2021 г., Российская Федерация, г. Екатеринбург, участие учащихся (Районная детская школа искуссств им. А.Г. Рубинштейна) во Всероссийском детском конкурсе рисунка и декоративно-прикладного творчества «Путь к звездам» (пять 1 мест, два вторых места);

- апрель 2021, Российская Федерация, г. Москва, участие учащейся 1 класса Степко Кристины (Дубоссарская детская музыкальная школа им.Г.Мургу) в Международном вокальном конкурсе «Ярче звезд» (2 место);

- май 2021г., Российская Федерация, г. Москва, участие учащейся Мостовой В. (Бендерская детская школа искусств) в Международном онлайн конкурсе «Весенние трели», (лауреат 1 и 2 степени).

А также дальнее и ближнее зарубежье:

 -7.10.2020г., Чешская Республика, г.Теплица участие детских танцевальных коллективов Детская школа искусств п. Первомайск в международном танцевальном конкурсе «Танцевальный калейдоскоп», (1 место – 3 танца; 2 место – 2 танца);

- 15.11.2020г., Польша, г. Волин, участие учащихся Рыбницкой Детской музыкальной школы им. Ю.А. Гагарина в международном дистанционном интернет - конкурсе DIGI-FORM-ART в рамках проекта «Караван культуры», (2 место -5 чел.; 3 место – 3 чел.);

-17.11.2020г. – Великобритания, г. Лондон, участие Стерпу Екатерины, 4 класс (Детская музыкальная школа г. Слободзея) в Международном конкурсе исполнителей (лауреат I степени);

- 10.12.2020г. – Австрия, г.Вена, участие Стерпу Екатерины, 4 класс (Детская музыкальная школа г. Слободзея) в X Международный фестивале-конкурсе искусств «Christmas in Europe» ( лауреат I степени);

- 10.12.2020 г. Российская Федерация - Объединенные Арабские Эмираты, участие Шумейко Марии, 6 класс (Детская музыкальная школа им. П.И. Чайковского) в дистанционном Международном творческом форуме и фестивале-конкурсе «Kalinka» (2 место, 3 место);

- 11.12.2020г., Чехия, г. Теплица, участие учащегося 3 класса Лукьянова Максима (Детская школа искусств с. Кицканы) в Международном музыкальном конкурсе «Виртуозы зажигают звезды» (1,2 место);

- 17.12.2020 г., Израиль, г. Бат Ям, участие учащихся (Детская музыкальная школа с. Парканы) в VI Международном фестивале «Болгарская душа на Святой земле», (Гран при –1; 1 место-2 чел.; 2 место - 4 уч-ся; 3 место - 2 уч-ся) и др.

- февраль, 2021 г. – Чешская Республика, участие учащихся ( Детская школа искусств г. Днестровск) в Международном вокальном конкурсе «Шанс» (два 1 места, одно 3 место);

- март 2021 г., Румыния г. Бухарест, участие учащихся (Детская музыкальная школа им. П.И. Чайковского) в 1 Международном конкурсе инструменталистов «Sunetul Rusei» (три 2 места, одно 3 место);

- март 2021г., Италия-Россия-Англия, участи учащихся (Рыбницкая детская музыкальная школа им. Ю.А. Гагарина) в Международном онлайн конкурсе «Marinella» (два 2 места);

- апрель 2021 г., Румыния, участие Нафраница Каролины ( Детская музыкальная школа №1 г. Бендеры) в Международном фестивале -конкурсе «Примэвара талентелор» ( три 1 места и Специальный приз жюри);

- апрель 2021 г., Чешская Республика, г. Теплице, участие учащихся (Школа искусств им. Т. Гуртового, г. Григориополь) в Международном вокальном конкурсе «Созвездие талантов» (одно 1 место, два 3 места);

- апрель 2021, Испания, г.Льорет- де- Мар (Жерона) участие учащейся Пономаренко Елизаветы, 5 класс (Дубоссарская детская музыкальная школа им.Г.Мургу) в Международном арт - фестивале «Talents of Europе» ( 3 место);

- май 2021г., Польша-Исландия, участиен учащихся (Рыбницкая детская музыкаальная школа) в Международном интернет- конкурсе DIGI-FORM-ART в рамках проекта «Караван культуры» ( два 1 места и три 2 места);

-май 2021 г., Республика Беларусь г. Минск, участие учащихся (Детская музыкальная школа им. П.И. Чайковского, г. Тирасполь) в I Международном многожанровом конкурсе искусств «Майская волна» (два лауреата I степени, один II степени, один III степени) и др.

Подводя итоги 2020-2021 учебного года можно отметить, что всего на мероприятиях международного уровня учащиеся детских музыкальных школ, детских художественных школ и детских школ искусств республики завоевали 867 призовых мест, из них:

Гран- при – 9 чел.;

1 мест -366 чел.;

2 мест -287 чел.;

3 мест – 209 чел.;

4 мест – 5 чел.;

Были награждены специальными дипломами – 91 чел.

Большая часть конкурсов, фестивалей и выставок была проведена в онлайн формате.

Хочется отметить, что кроме участия в международных проектах и у нас в Приднестровье организуются Международные конкурсы, такой как «Радуга талантов», который проходит в г.Рыбница и его организатором является Рыбницкая детская художественная школа и её директор Фрикацел Юрий Дмитриевич.

В 2020-2021 учебном году вышеназванный конкурс проводился в восьмой раз. В данном конкурсе приняли участие 1267 учащихся (из 6 стран) из Российской Федерации, Казахстана, Беларуссии, Украины, Молдовы, Приднестровья. Профессиональным жюри конкурса были отмечены работы 132 победителей.

Республиканские методические объединения

В целях совершенствования учебно-методической работы, повышения педагогического мастерства, обобщения и распространения передового опыта в организациях дополнительного образования художественно - эстетической направленности Государственной службой по культуре и историческому наследию организована методическая работа по подготовке и проведению Республиканских методических объединений преподавателей детских музыкальных школ, детских художественный школ, детских школ искусств Республики. В 2020-2021 учебном году были проведены 5 заседания Республиканских методических объединений по следующим направлениям и темам:

- преподавателей художественных дисциплин ДХШ и ДШИ на темы: «Скульптура малых форм», «Интернет платформы для удалённой работы с учащимися ДХШ и художественных отделений ДШИ (из опыта работы)»;

- преподавателей – инструменталистов ДМШ, ДШИ на тему: «Ритмо -интонационная творческая деятельность музыканта как предмет специального развития. Воспитание метроритмических навыков учащихся - инструменталистов»;

- преподавателей хореографических дисциплин ДШИ на тему: «Понятие характерного танца. Освоение на практике танцевальных элементов и комбинаций народно - сценического танца. Проведение параллелей между идентичными движениями и их исполнением в характерном танце различных народностей».

- преподавателей вокальных дисциплин ДМШ, ДШИ на тему: «Вокальныетрудности. Приёмы их преодоления».

В связи с введением дистанционного обучения с 10 ноября не удалось провести республиканское методическое объединени преподавателей музыкально-теоретических дисциплин ДМШ, ДШИ, запланированное на 9.12.2020 года ввиду того, что в связи с карантинными мерами невозможно было собрать группы учащихся. Данное методическое объединение перенесено на 2021-2022 учебный год.

Анализируя подготовку и проведение методических объединений необходимо отметить большую совместную работу Государственной службы по культуре и историческому наследию и руководителей методических объединений в выборе актуальных тем и качественной подготовки выступающих с открытыми уроками, мастер - классами, методическими сообщениями и докладами, которые, несомненно, окажут методическую помощь в работе всем специалистам организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики.

В работе Республиканских методических объединений приняло участие более 350 специалистов организаций дополнительного образования художественно-эстетической направленности республики, в.т.ч. и образовательные организации, подведомственные Министерству просвещения Приднестровской Молдавской Республики.

На протяжении 2020-2021 учебного года в каждой организации образования сформированы методические базы в помощь преподавателям для проведения дистанционных занятий. Данный вопрос также освещался в ходе всех заседаний Республиканских методических объединений по всем направлениям деятельности школ.

В июне месяце 2021 года было проведено рабочее совещание с руководителями республиканских методических объединений по направлениям деятельности. На данном совещании были подведены итоги работы в 2020-2021 учебном году и составлен план работы на 2021-2022 учебный год, определены темы, даты и базы проведения. Руководителями методических объединений была сдана вся необходимая отчётная документация по руководству своего направления.

Учебно-методическая работа в 2020-2021 учебном году

(по направлениям: выступления на Республиканских методических объединениях, семинарах, составление программ, лекции, открытые уроки, в т.ч. в рамках проведения курсов повышения квалификации, исполнительские семинары, фестивали педагогического мастерства, участие в экспертных группах, в аттестациях школ и т.д.) в сравнении с 2019-2020 учебным годом.

Анализируя учебно-методическую работу в 2020-2021 учебном году, проводимую в организациях дополнительного образования художественно – эстетической направленности и на уровне республики, необходимо отметить, что данная работа велась по всем направлениям, но в связи с введением карантинных мер были отменены ряд мероприятий республиканского значения, такие как, республиканское методическое объединение перподавателей музыкально – теоретических дисциплин, другие мероприятия на уровне городов и районов, школ республики.

В связи с этим немного уменьшились показатели по некоторым направлениям, но наблюдается и увеличение: в проведении открытых уроков и мастер-классов, в том числе и на курсах повышения квалификации, в разработке методических сообщений и докладов, в участии в составе жюри городских, районных и республиканских конкурсов.

Особенности работы в дистанционном режиме в период второй и четвёртой четверти 2020-2021 учебного года

В связи с введением в Республике чрезвычайного положения, организации дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики по решению Оперативного штаба во второй и четвёртой четверти 2020-2021 учебного года переходили на реализацию образовательных программ по направлениям деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Двадцать три школы республики продолжали учебный процесс в дистанционной форме согласно учебным планам и образовательным программам по всем направлениям деятельности.

Для работы в дистанционном режиме Государственной службой по культуре и историческому наследию были разработаны методические рекомендации и разосланы Управлениям культуры городов и районов республики.

Еженедельно создавались письменные сводные отчеты, которые готовились заведующими отделениями и отделами, об итогах недельной работы преподавателей и предоставлялась для контроля администрациям школ. Вся остальная информация по планированию, проведению уроков, журналы посещаемости и успеваемости учащихся, а также видеоматериалы и фотоотчеты сохранились в личных электронных кейсах каждого преподавателя.

Формой контроля успеваемости и посещаемости учащихся являлись ежедневное ведение преподавателями классных журналов, которые помогали систематично и регулярно вести учет знаний обучающихся. А также одной из форм контроля учащихся являлись сами родители, которые помогали организовывать учебный процесс и присутствовали на видео-уроках. Также создавались в каждом классе чаты, группы с родителями и преподавателями для оповещения и обсуждения возникающих вопросов.

Помимо занятий, преподаватели предлагали ученикам своих классов посещать всевозможные онлайн-концерты, онлайн-выставки, онлайн-музеи, а также участвовать в конкурсах, выставках в дистанционном режиме.

Итоговые оценки выпускникам в Свидетельства об освоении дополнительных образовательных программ художественно-эстетической направленности были выставлены как средний балл за 2019-2020 и 2020-2021 учебные года.

В связи с плановым проведением набора обучающихся на 2021-2022 учебный год, Государственная служба по культуре и историческому наследию Приднестровской Молдавской Республики подготовила рекомендации по осуществлению приёма заявлений на поступление в дистанционном режиме в период карантина.

С целью организации приема заявлений на поступление в детские музыкальные школы, детские художественные школы, детские школы искусств республики на сайтах Управлений культуры городов и районов были размещены электронные адреса школ и вся необходимая информация для поступающих.

Совет директоров организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности

Согласно плану работы Государственной службы по культуре и историческому наследию на 2020-2021 учебный год, в целях содействия развитию дополнительного образования художественно - эстетической направленности, расширения коллегиального участия руководителей образовательных учреждений в управлении дополнительным образованием было проведено 3 заседания Совета директоров. На данных заседаниях были рассмотрены следующие вопросы: итоги аттестации школ и намечена работа по устранению недостатков, обнаруженных в ходе проведения аттестации школ; итоги проведения Республиканских методических объединений по направлениям деятельности Детских музыкальных школ, Детских художественных школ, Детских школ искусств, согласовани проведения вышеназванных мероприятий на базах школ республики в 2021-2022 учебном году; подготовка к сдаче годовых отчётов; знакомство с нормативными документами, регламентирующими деятельность организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики и др.

Аттестация организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности

В целях, обеспечения эффективности учебно-воспитательного и творческого процесса, регулирования посредством общественно-государственного контроля качества обучения, выполнения требования государственных образовательных стандартов Государственной службой по культуре и историческому наследию за отчётный период 2020-2021 учебного года осуществлялся контроль проведения аттестации 6 школ: МОУ ДО «Дубоссарская детская художественная школа», МОУ ДО «Дубоссарская детская музыкальная школа им. Г. Мургу», МОУ ДО «Районная детская школа искусств им.А.Г. Рубинштейна», МОУ ДО «Рыбницкая детская музыкальная школа им. Ю.А. Гагарина», МОУ ДО «Школа искусств им. Т. Гуртового» г. Григориополь, МОУ ДО «Детская музыкальная школа» с. Парканы.

Все шесть образовательных организаций в основном успешно прошли государственную аттестацию и аккредитованы на полный срок (5 лет) для осуществления дальнейшей образовательной деятельности.

В 2021-2022 учебном году Государственной службой по культуре будет осуществлена плановая проверка устранения недостатков, обнаруженных в ходе проведения аттестаций школ.

Материально – техническая база

Анализ состояния материально-технической базы школ свидетельствует об их удовлетворительном состоянии. а сегодняшний день не решен вопрос о выделении собственного здания для Детской музыкальной школы с. Парканы и школа арендует помещения для проведения занятий в средних общеобразовательных школах №1, №2 и в школе-интернате с. Парканы.

В 2020-2021 учебном году за счёт средств частичной родительской оплаты за обучение учащихся, оказания платных услуг, помощи Государственных администраций городов и районов республики продолжилось планомерное поэтапное укрепление материально-технической базы школ, приобретение музыкальных инструментов, учебного инвентаря, школьной мебели, методической литературы и др.

В связи со спецификой деятельности организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики в первых числах июня 2021 года в школах начаты косметические и плановые ремонты классов, коридоров, лестничных маршей, санузлов и других помещений.

Перечень публикаций, выступлений на радио, телевидении о проводимых концертах, фестивалях, выставках и т.д. на протяжении 2020 -2021 учебного года (в сравнении с 2019-2020 учебным годом)

Одним из важных направлений в деятельности организаций дополнительного образования художественно – эстетической направленности республики является освещение своей деятельности в средствах массовой информации, в том числе и популяризация музыкального, художественного, хореографического и театрального искусства.

Проводя анализ работы школ со СМИ республики можно отметить активизацию работы по освещению проводимых на базах школ республики мероприятий, в том числе информацию об участии в республиканских и международных мероприятиях. В связи с объявленным на территории республики карантином, переходом во второй и четвертой четверти на дистанционное обучение не состоялись ряд мероприятий различного уровня, в связи с этим отмечается небольшое уменьшение взаимодействия по ряду позиций.

В 2021-2022 учебном году будет активизирована работа во всех образовательных организаций по взаимодействию со СМИ республики для более подробного освещения всех мероприятий.

Партнерское взаимодействие между организациями дополнительного образования художественно-эстетической направленности, с другими учреждениями культуры и искусства, образования в 2020-2021 учебном году (совместные концерты, выставки, фестивали и т.д.); сотрудничество с ССУЗами и ВУЗами республики, в том числе и на международном уровне.

В своей деятельности организации дополнительного образования художественно-эстетической направленности продолжают творческое сотрудничество с государственными творческими коллективами республики

( Государственный      симфонический оркестр, Государственный квинтет «Либерти»), с организациями образования республики (ГОУ ВПО ПГИИ, ГОУ ВПО БВХК), клубными учреждениями, учреждениями культуры городов и районов республики (музеи, библиотеки, клубы, Дома культуры). Это выражено в проведении совместных концертных, фестивальных и выставочных мероприятий, совместных составлений сценариев и мн. др. Следует отметить, что с введением карантинных мер данное сотрудничество стало менее активным.

Необходимо отметить наиболее значимое сотрудничество по следующим направлениям деятельности:

а) заключены договора о сотрудничестве с общеобразовательными школами и детскими садами городов и районов республики (концерты учащихся, отбор детей, способных к обучению музыке в данных организациях образования и т.д.);

б) организации дополнительного образования художественно-эстетической направленности г Тирасполя и г. Бендеры являются базами педагогической практики ГОУ ВПО «Приднестровский государственный институт искусств им. А.Г. Рубинштейна» и ГОУ ВПО «Бендерский высший художественный колледж им. В.И. Постойкина», кроме того на базах школ республики проводятся концерты с участием преподавателей и студентов института искусств, прослушивание перспективных учащихся, консультации;

в) на базах школ проводятся семинары кафедр ГОУ ВПО «ПГИИ»;

г) участие преподавателей и учащихся школ в творческих выставках: в ежегодном Республиканском проекте «Строинцы», в Международном художественном симпозиуме КамАРТ;

д) Учебно - методический центр повышения квалификации ГОУ ВПО «Приднестровский государственный институт искусств» привлекает преподавателей школ для проведения практических занятий и открытых уроков, для слушателей курсов повышения квалификации;

е) сотрудничество между организациями дополнительного образования художественно-эстетической направленности в проведении совместных конкурсов, концертов, фестивалей и др. мероприятий;

ж) сотрудничество с общественными организациями Приднестровской Молдавской Республики, Российским центром науки и культуры Представительства Россотрудничества в Республике Молдова, Министерством иностранных дел ПМР, миссией ОБСЕ в части участия в выставках, концертах и фестивалях, проводимых данными организациями к памятным и значимым датам;

з) работа в составе аттестационных комиссий при проведении государственной аттестации школ республики;

к) участие преподавателей в составе жюри республиканских, городских и районных конкурсов;

л) участие учащихся и преподавателей в мастер-классах, проводимых Приднестровским Государственным художественным музеем им. Лосева;

м) ежегодное участие преподавателей школ республики в научно-практических конференциях, проводимых в ГОУ ВПО «Приднестровский государственный институтискусств им. А.Г. Рубинштейна» и ГУ «Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко» и многие другие совместные мероприятия.

Анализируя взаимодействие школ республики с учреждениями культуры и искусства, образования городов и районов республики, сотрудничество с общественными организациями Приднестровской Молдавской Республики, Российским центром науки и культуры, Представительства Россотрудничества в Республике Молдова, Министерством иностранных дел ПМР, в части участия в выставках, концертах и фестивалях, проводимых к памятным и значимым датам, работа в данном направлении ведется систематически. Всего на протяжении 2020-2021 учебного года учащиеся и преподаватели школ республики приняли участие в 388 мероприятиях внеклассной деятельности.