Log in or sign up

1 декабря под эгидой Государственной службы по культуре и историческому наследию состоялось онлайн-заседание Республиканского методического объединения преподавателей-инструменталистов Детских музыкальных школ, Детских школ искусств, Детской музыкально-хоровой школы. Темой заседания стало «Формирование представлений учащихся о различных видах интонаций и их значение в раскрытии художественного образа произведений. Роль развития интонации в воспитании юного музыканта».

Как отметили участники объединения, тема интересная, довольно сложная и поднимается на методическом объединении впервые.

         В теоретической части докладчиком выступила Берлад Марина Николаевна, преподаватель второй квалификационной категории МОУ ДО «Рыбницкая детская школа искусств», которая представила собравшимся обширный материал по теме «Интонационная выразительность, как важнейший критерий музыкальной речи исполнителя».

Галатонов Дмитрий Викторович, преподаватель второй квалификационной категории МОУ ДО «Детская музыкальная школа с. Суклея» на открытом уроке продемонстрировал методы работы над интонационным развитием учащихся в классе саксофона.

Вопросы воспитания культуры интонирования в фортепианном классе обсуждались в ходе открытого урока Аниськиной Елены Геннадьевны, преподавателя первой квалификационной категории МОУ ДО «Детская музыкальная школа им. П.И. Чайковского» г. Тирасполь, отличного работника культуры ПМР.

Плугарь Алла Леонидовна, преподаватель первой квалификационной категории МОУ ДО «Рыбницкая детская школа искусств», Отличный работник культуры ПМР, поделилась с собравшимися приемами работы над интонационными трудностями в достижении музыкального образа произведения в классе скрипки.

Тему «Культура интонирования в интонационно-смысловом содержании мелодии во взаимосвязи с развитием музыкального слуха у юного музыканта в классе гитары» раскрыл в ходе открытого урока Обыденник Сергей Иванович, преподаватель высшей квалификационной категории МОУ ДО «Рыбницкая детская музыкальная школа им. Ю.А. Гагарина», Заслуженный деятель искусств ПМР.

Подводя итоги, участники отметили, что препставленная информация будет полезной для дальнейшей работы всех участников заседания.

Главный специалист Государственной службы по культуре и историческому наследию ПМР, курирующий вопросы дополнительного образования художественно-эстетической направленности Галина Михайловна Белоглазова поблагодарила докладчика и педагогов, проводивших открытые уроки, отметив, что работа в дистанционном режиме требует значительно больше знаний и усилий, чем в привычном офлайн формате. Поэтому достойный уровень представленных материалов заслуживает уважения. Особой благодарности удостоились директора школ, которые ответственно отнеслись к подготовке выступлений своих педагогов, оказав всестороннюю поддержку и содействие в организации съемок и других мероприятий, сопутствующих подготовке открытых уроков.